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Noi studentesse e studenti della classe IV D del Liceo classico di Lanciano (CH), dallo scorso anno, nonostante le difficoltà della didattica a distanza, con la professoressa di italiano e greco abbiamo avviato un lavoro di ricerca sulla presenza delle donne nella storia della medicina a partire dal Medioevo. Sorprendentemente abbiamo scoperto che il termine medica è attestato in greco, in latino, in tutte le lingue romanze inclusa la nostra e nel vocabolario della lingua italiana fino al 1860. Le mediche dunque sono esistite già a partire dal mondo classico e per tutto il Medioevo: Metrodora, Trotula De' Ruggiero, Mercuriade, Rebecca Guarna sono solo alcune di queste.
Perché non sono contemplate nei libri di testo che usiamo a scuola?
Perché anche il femminile del sostantivo medico è stato cancellato dal vocabolario della lingua italiana e adesso suona come una forzatura cacofonica?
Abbiamo indagato e adesso ci piacerebbe pubblicare e condividere la nostra ricerca.
Per concludere il nostro lavoro con la soddisfazione di pubblicare un libro cartaceo, abbiamo bisogno di un sostegno economico. Del vostro aiuto!
Come ringraziamento per la vostra donazione saremo felici:
Perchè crediamo in una scuola che non sia solo un mausoleo, dove si trasmettono nozioni canonizzate. Vorremmo che la pubblicazione del nostro libro diventasse un'occasione per rendere la nostra scuola un luogo di produzione di saperi condivisi con la partecipazione ed il sostegno di associazioni, enti, singoli/singole e di chiunque creda nell'apertura e nel progresso dell'istituzione scolastica.
Potete leggere l'introduzione dal blog della professoressa che ci guida e ci sostiene:
https://fuorilerigheblog.wordpress.com/2021/01/07/con-trotula-e-le-altre-nel-cuore/
Gli obiettivi di sviluppo sostenibile (SDGs) costituiscono una serie di 17 obiettivi concordati dall'Organizzazione delle Nazioni Unite.
Buona salute: garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età.
Istruzione di qualità: garantire a tutti un'istruzione inclusiva e promuovere opportunità di apprendimento permanente eque e di qualità.
Parità di genere: raggiungere la parità di genere attraverso l'emancipazione delle donne e delle ragazze.
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