Una campagna di
IV M Liceo Passaglia LuccaContattiInserisci il tuo indirizzo email: ti invieremo una nuova password, che potrai cambiare dopo il primo accesso.
Controlla la tua casella email: ti abbiamo inviato un messaggio con la tua nuova password.
Potrai modificarla una volta effettuato il login.
Scegli la somma con cui vuoi sostenere il progetto e il sistema di pagamento che preferisci tra quelli disponibili. L’autore del progetto riceverà subito la tua donazione.
SUONIAMO LO SPARTITO DELLA MEMORIA
“Non li piangiamo. Amiamoli come se fossero tra noi” - Rachel Auerbach
PROGETTO della classe 4M del Liceo Artistico Musicale Passaglia di Lucca
Il 2018 è un anno che ci ricorda la promulgazione delle leggi razziali, da parte dell’Italia, con gravissime e dolorose conseguenze per cui un numero impressionante di persone innocenti ed inermi soffrirono e morirono nei campi di concentramento e sterminio.
OBIETTIVO
- organizzare una visita ad Auschwitz, come classe, per ricordarci, in ogni momento della nostra vita, di tener stretta l’umanità e il rispetto per l’altro e di rifiutare l’indifferenza e il sopruso. Con l’aiuto della musica, grande mezzo di pace tra i popoli, poter suonare e cantare dentro il campo di Auschwitz.
- conoscere e analizzare eventi del passato, approfondire le conseguenze che ebbero sulla storia dell’umanità;
- scoprire stereotipi culturali, sociali e religiosi che hanno dato vita alla persecuzione di interi popoli, in particolare del popolo ebraico;
- prendere coscienza delle situazioni di emarginazione, odio e violenza nella società in cui stiamo vivendo;
- imparare ad essere persone degne di questo nome perché capaci di promuovere azioni di tolleranza, di accoglienza e di inclusione quando studiamo, lavoriamo, ci divertiamo, viaggiamo.
- conoscere il prima, il durante e il dopo delle leggi razziali del 1938;
- conoscere ed incontrare le Associazioni che si impegnarono, e tutt’oggi si impegnano, per il rispetto dei diritti umani;
- conoscere ed incontrare chi è stato perseguitato;
- documentarci attraverso il materiale sull’web, in particolare le “lezioni” che il sito di Auschwitz/Birkenau mette a disposizione;
- documentarci attraverso video testimonianze, trasmissioni televisive e film storici;
- leggere Primo Levi, Alberto Nirenstajn, Elie Wiesel, Annette Wieviorka, Elena Loewenthal, Thomas Saintourens, da cui è partita l’idea;
- interpretare i brani musicali pensati e scritti nei lager che potrebbero diventare repertorio degli studenti;
- visitare mostre, musei o luoghi della memoria.
LA FORMAZIONE
Si tratta di un lavoro curricolare, perché si integra con il programma di italiano e storia, con lo studio della musica, con lo studio della lingua inglese, con la filosofia e lo studio del pensiero umano.
Il percorso è rivolto all’intera classe 4M, anche se non tutti gli studenti parteciperanno al viaggio a Cracovia; coloro che non verranno sono assolutamente coinvolti nella preparazione e nelle attività al ritorno.
QUANDO
Da maggio 2018 a giugno 2019; la visita ad Auschwitz/Birkenau nella primavera '19
RISORSE PROFESSIONALI
Tutti i docenti della classe che possono mettere la loro professionalità al servizio di questo lavoro; le prof.sse Marcacci (inglese) e Moncini (italiano e storia) accompagneranno gli studenti ad Auschwitz.
RISORSE ECONOMICHE
I soldi raccolti serviranno per coprire i costi di:
VIAGGIO: volo, visite, soggiorno
DOCUFILM: un diario che documenti l'esperienza umana e musicale.
Ogni persona che ci aiuta riceverà un piccolo dono dalla Polonia e uno al nostro ritorno.
CHI
Gli studenti della IVM e le Responsabili del Progetto,
le docenti Lucia Marcacci e Morena Moncini
15 novembre 2018
Commenti (13)